-
Så lär du mer av erfarenheter i arbetet
- 5 mars, 2023
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Lära av erfarenheter, Lärande organisation, Lärstrategi
Inga kommentarerDe erfarenheter du gör i ditt arbetet är din största källa till lärande och utveckling på jobbet.
Samtidigt är det stor skillnad på att göra samma saker år efter år mot att verkligen utmana sig, experimentera och göra det mesta av den återkoppling som finns att få.
I artikel beskriver jag metoder och vanor som gör att du ökar ditt i arbetet hundra procent.
-
6 steg för att öka din motivation att lära
- 21 februari, 2023
- Posted by: Johan Skoglöf
- Category: Lärförmåga
Hur gör du för att få in mer lärande i vardagen? Digitalisering och snabb förändring gör att du känner att du borde, samtidigt finns det ju inte tid.
Högre krav i arbetet, mer möten och störningar i form av mail och notifieringar bara ökar. Så hur går det till?
Det finns inget magiskt piller som får det att hända. Det handlar om en rad vanor, metoder och strukturer som du kan etablera i din vardag. Det handlar om att vilja och kunna lära mer.
-
Learnability – utveckla din förmåga att lära
- 2 februari, 2023
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Lärande organisation, Lärförmåga
Learnability eller förmåga att lära är avgörande för att hänga med i dagens snabba utveckling och förbli anställningsbar. Enligt World Economic Forum behöver vi i genomsnitt lägga 4-5 timmar i veckan för att klara de omställningar som en allt snabbare digitaliseringen innebär. Det är en stor ökning som ställer krav på ökad lärförmåga hos oss alla.
-
Verksamhetsnära lärande i 6 steg
- 9 januari, 2023
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Arbetssätt, Lärande organisation
L&D (utbildningsavdelningen) behöver gå från ordermottagare till att aktivt stötta den snabba omställning som sker ute i verksamheten.
Men hur går det till? Hur får du som ansvarar för L&D resurser och mandat för att lyckas?
I den här artikeln beskriver jag viktiga 6 steg att ta. Ge er ut i verksamheten, minska kursverksamheten, hjälp medarbetare blir bättre, arbeta agilt, kommunicera värde och skapa förutsättningarna i verksamheten.
-
5 steg som möjliggör bättre utveckling i jobbet
- 22 november, 2022
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Kompetenshantering, Lärande organisation, Organisation & styrning, Roller & kompetenser
Att rekrytera och behålla medarbetare med rätt kompetens är idag allt mer kritiskt. Ändå har 8 av 10 företag svårt att rekrytera och personalomsättningen har ökat med 30% de senaste åren.
Det här kostar företag stora belopp och saktar ner hastigheten i digitalisering och tillväxt.
De främsta orsakerna är brist på utveckling för medarbetare och belöning för ökad kompetens.
I artikeln beskriver jag orsakerna till utmaningarna och ett antal förbättringsåtgärder.
-
Tekniken gör det allt svårare att hänga med
- 23 oktober, 2022
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Lärande organisation, Lärkultur
Ökad digitalisering gör det svårare att hänga med. Det kan handla om säljaren som idag använder “social selling”, säljautomation och analytics. Det kan handla om hur vi själva hänger med och använder nya appar för ökad produktivitet i Microsoft 365.
Att bara lära av nuvarande arbete eller av kurser räcker inte längre. VI behöver aktivt jobba med kontinuerligt lärande i arbetet.
Artikeln handlar om hur lärande och att “hänga med” har blivit en viktig konkurrensfaktor.
-
L&D: Från ordermottagare till värdeskapare
- 5 oktober, 2022
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Lärande organisation, Lärstrategi
Med ökad digitalisering, svårighet att rekrytera och ökat behov av utveckling hamnar lärande alltmer i fokus.
Många ledningar pratar om utmaningarna, men det märks inte alltid hos oss inom L&D.
I artikeln beskriver jag hur vi inom L&D kan bli mer värdeskapande genom att gå ut i verksamheten, bli mer konsultativa, fokusera mer på resultat och arbeta med piloter.
-
Utforma digitala ekosystem för lärande – del 2
- 10 september, 2022
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Digitalt lärande, Ekosystem, Lärteknologi
Digitalisering påverkar allt mer lärande och utveckling.
Den nya tekniken expanderar stödet för lärande till lärande som sker i arbetet, av erfarenheter, samarbete och omvärlden.
I artikeln diskuterar jag hur du utformar ett digitalt ekosystem för ett lärande som sker kontinuerligt i arbetet.
-
Utforma digitala ekosystem för lärande – del 1
- 24 augusti, 2022
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Digitalt lärande, Ekosystem, Lärteknologi
Utbudet av teknologi inom lärande har exploderat de senaste åren. Teknologin skapar en verktygslåda att stötta lärande långt bortom enbart kurser. Redan idag använder de flesta organisationer flera teknologier, t.ex. LMS, virtuella klassrum (Teams), författarverktyg, LTP (Knowly) etc. Vi är nu på väg att använda betydligt fler.
Det gör att vi behöver utforma en arkitektur för hur systemen skall samverka för att skapa engagerande lärupplevelser. Vi behöver utforma digitala ekosystem för lärande. I två artiklar beskriver jag hur du kan tänka.
-
Microsoft Viva ändrar spelplanen för lärteknologi
- 9 augusti, 2022
- Posted by: Johan Skoglöf
- Categories: Ekosystem, Lärteknologi, Microsoft Teams
Under sommaren har Microsoft lanserat flera nyheter som stöttar lärande och utveckling. Med Viva Engage får vi communitys och sociala flöden med stories (som instagram) i Teams. Viva Goals tar OKR mål och utveckling till Teams. Viva Learning har fått ytterliga förbättringar med bl.a. “utbildningsvägar” och funktioner för att inkludera informellt innehåll.
Jag hävdar att varje organisation som använder Microsoft 365 nu behöver se över sin tekniska arkitektur för lärande och hitta sitt eget sätt att komplettera sitt LMS/LXP med lösningar i Teams/MS 365
Jag heter Johan Skoglöf. På min blogg analyserar och beskriver jag nyheter och företeelser runt lärande organisationer.
Workshops
Ta också en titt på workshops jag genomför för din organisation: